为了加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展。2019级各班召开了心理主题班会。

4月9日，19级社会体育指导与管理班“我的情绪我做主”心理班会在人文楼109教室成功举办，社体班全体同学出席。主持人张碧玉讲解了本次心理活动月的主要安排，并以“我的情绪我做主”为主题讲解相关心理知识，接下来同学们分组完成一些小游戏，并交流心得。本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康，增强心理素质，在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。

4月20日19级体育教育二班于人文楼109教室举办“打开心扉，摆正心态，圆我大学梦”主题心理班会，班会开始时先欣赏舒缓的轻音乐，带领同学们调整呼吸，放松身心。待大家整理好状态后，班会进入了正题。首先就青少年主要存在的心理问题进行了概括说明。主要包括“学习压力”、“家庭矛盾”、“人际交往”三大方面以此来引导同学们遇到问题应坦然向老师以及同学倾诉，并请同学们交流讨论释放压力的方法。最后以合唱一首《明天会更多好》结束此次班会。

19体育教育一班于5月21日下午六点举办心理健康教育主题班会。此次班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。有毛斌同学主持并带领在班级内开展辩论、同学讨论。

此次班会活动通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式展开。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，同时也提高了同学们的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，引起学生关注心理健康的意识，真正让心理教育工作走进了班级。